به گزارش مفدا، سیده آمنه فاضلی فارغ التحصیل رشته مامایی از دانشگاه جندی شاپور اهواز توانست در "سی و چهارمین جشنواره ملی قرآن و عترت دانشجویان کشور" که آذرماه در شهر شیراز برگزار شد، رتبه دوم را کسب کند. وی از کودکی به تلاوت قرآن علاقمند بوده و از همان کودکی روخوانی و روانخوانی جزء ۳۰ قرآن را در جلسات خانگی آموخته است.
وی در گفتگو با مفدا بیان داشت: از کودکی دوست داشتم قرآن را به زیبایی تلاوت کنم تا به جان و قلب شنونده بنشیند. پس از آموختن روخوانی و روانخوانی قرآن در کودکی، در ۱۴ سالگی در کلاس تجوید شرکت کردم و بعد از آن حفظ قرآن را آغاز کردم و در مسابقات قرآن آموزش و پرورش حضور یافتم و در دانشگاه همچنان حفظ قرآن را ادامه دادم. در سال اول دانشگاه در مسابقات حفظ ۵ جزء شرکت کردم و مقام دوم کشوری را به دست آوردم.
رتبه دوم حفظ ۵ جزء در جشنواره ملی قرآن و عترت دانشجویان ادامه داد: در دانشگاه در کلاس صوت و لحن شرکت کردم و تلاوت اساتید مختلف را گوش دادم. شنیدن این تلاوتها روی صوت و لحنم تاثیر مثبت داشت. با اینکه در هیچ کلاسی شرکت نمیکردم، سعی داشتم خوب تلاوت کنم؛ اطرافیانم معتقد بودند که در صوت و لحن هم میتوانم موفق شوم.
وی با اشاره به اینکه در فعالیتهای قرآنی و بسیج فعال بوده است"، افزود: برگزاری جشنواره قرآنی در دانشگاه و تبلیغات آن مرا ترغیب کرد و تصمیم گرفتم در رشته حفظ ۵ جزء شرکت کنم و توانستم رتبه اول را کسب کنم. امسال برای دومین بار به مسابقات ملی راه پیدا کردم و توفیق پیدا کردم که رتبه دوم را به دست آورم.
فاضلی با اشاره به سطح کیفی بالای متسابقین اضافه کرد: همه شرکت کنندگان با آمادگی کامل در جشنواره حاضر شده و همه، برگزیدگان و نفرات برتر قرآنی دانشگاههای کشور بودند. سه نفر اول از وزارت علوم، پیام نور و وزارت بهداشت بودند. نمرات حُسن حفظ بالا بود و رقابت در رشته ما بر سر تجوید و صوت و لحن بود. همه با آمادگی بالا آمده بودند. الحمدلله سطح بچهها بالا بود و توفیق پیدا کردم که در رقابت با آنها رتبه کسب کنم.
وی در بیان نقاط قوت و ضعف جشنواره تصریح کرد: در جشنواره ملی همه چیز الحمدلله منظم بود و به لحاظ پذیرایی نظم خوبی داشت اما در داوری علیرغم منظم بودن، احساس من این بود که در امتیاز دهی سلیقهای عمل میشود. به نظرم داوری خوبی انجام نشد و شرکت کنندگان عموما به نحوه امتیاز دهی معترض بودند. در جشنواره وزارت بهداشت هم اسکان و پذیرایی خوب بود و هم داوری طبق آیتمهایی که مقرر شده بود، انجام میشد؛ ولی در جشنواره ملی طبق آیین نامه امتیاز داده نمیشد. به این دلیل که سطح مسابقه و رقابتها بالاتر و امتیاز دهی هم به تبع آن سختتر بود.
وی در ادامه بر ضرورت اصلاح نقصهای جشنواره تاکید کرد و گفت: باید برای رفع نواقص برنامهریزی کرد چرا که با شرکت در این جشنواره خاطرهای برای همیشه در ذهنمان ثبت میشود. اگر از شرکت در این مسابقات و فضای قرآنی لذت ببریم به دیگران هم توصیه میکنیم که آنها نیز شرکت کنند. اگر کسی در حفظ و قرائت مهارت ندارد، میتواند در بخشهای شعر، خطاطی یا بخش کتبی شرکت کند. رضایت شرکت کنندگان باعث میشود این جشنواره گستردهتر شود. به نظرم لازم است از نظرات کسانی که به جشنواره میآیند برای بهبود کمی و کیفی جشنواره استفاده شود. انجام نظر سنجی از شرکتکنندگان و اصلاح نقاط ضعف و تقویت نقاط قوت به ارتقاء سطح کیفی و کمی جشنواره میانجامد.
فاضلی با اشاره به مشغله زیاد دانشجویان علوم پزشکی اظهار کرد: دانشجویان علوم پزشکی علاوه بر درس خواندن باید در بیمارستان و مراکز بهداشت نیز فعال باشند و برخی نیز متاهل هستند از این رو شرایط برای پرداختن به امور فرهنگی و قرآنی سخت میشود. به سختی میتوان وقتی برای مرور محفوظات و آموختن صوت و لحن پیدا کرد. باید بتوانیم وقتهای خاکستری خود را احیا کنیم. گاهی شده بعد از درس یا حین کار و رفت و آمد با هندزفری محفوظاتم را مرور کردهام یا حتی آیات را روخوانی کردهام اما آن را کنار نگذاشتهام. گاهی که ادامه حفظ قرآن سخت میشود برای اینکه اذیت نشوم محفوظاتم را فقط مرور میکنم و آنها را تثبیت میکنم؛ برای همین در مسابقات در حُسن حفظ مشکلی نبود و نمره کامل را کسب کردم.
وی در پاسخ به این سوال که "آیا محفوظات قرآنی خود را به دیگران نیز آموختهاید" گفت: چند کلاس حفظ برگزار کردهام اما هنوز به این درجه نرسیدهام که مربی باشم با این حال هر آنچه از صوت و لحن، تجوید و حفظ میدانم به کسانی که علاقمند بودهاند، آموختهام؛ به کسانی که دنبال برنامهریزی برای حفظ قرآن هستند، کمک کردهام و آنها را راهنمایی میکنم.
رتبه برتر جشنواره ملی قرآن دانشجویان، بهترین راه دعوت جوانان به معنویت را دعوت آنها به نماز دانست و تاکید کرد: ندیدهام کسی قرآن بخواند ولی نماز نخواند. پایه همه توفیقات معنوی در نماز است. امیدوارم همه ما نمازخوان باشیم. اثر معنوی نماز آنقدر شگرف است که میتواند موجب توفیق ما در همه امور معنوی از جمله امور قرآنی باشد و در مورد من اینطور بوده است. بینمازی اجازه میدهد که شیطان وارد قلب انسان شود.
فاضلی افزود: ما باید در قرآن تدبر کنیم. حفظ کردن قرآن اگر چیزی از آن نفهمیم فایدهای ندارد. اگر قرآن را در کیفم بگذارم اما از آن چیزی نفهمم و از آن در متن زندگی استفاده نکنم، فایدهای ندارد. باید یک آیه را که میخوانیم، بفهمیم خدا در آن آیه به ما چه میگوید. در آیهای از قرآن، خدا میگوید تو مرا یاد کن تا من تو را یاد کنم. اگر این آیه را خواندم و متوجه معنایش شدم، دعا میکنم: خدایا نعمت یاد خود را به من عطا کن. این با ارزشتر از این است که من یک جزء قرآن را حفظ کنم و نفهمم چه خواندهام. به نظر میرسد تدبر در قرآن و فهم اینکه کلام خدا چه میگوید، ارزشمندتر است.
وی در نقد جشنواره قرآن و عترت وزارت بهداشت نیز بیان داشت: امسال جشنواره در دو بخش و در فصل سرما و برف و باران برگزار شد. با توجه به وضعیت بد جوی و مشکلات دیگر موفق به حضور در دوره دوم جشنواره نشدم. جایزه نقدی به من تعلق گرفت اما تندیس جشنواره و لوح تقدیر به دست من نرسید. جایزه نقدی خرج میشود اما تندیس و لوح تقدیر به یادگار میماند.
فاضلی همچنین گفت: امیدوارم برای برگزیدگان قرآنی امتیازی در نظر گرفته شود. ما برای حفظ قرآن وقت گذاشتیم، مرور کردیم و تلاوتها را گوش دادیم تا بتوانم آوازهای برای وزارت بهداشت کسب کنیم. لازم است این تلاش امتیازی در پی داشته باشد. گاهی سرکار که هستم برای مددجو قرآن تلاوت میکنم و او با شنیدن کلام خدا آرام میشود و میگوید ادامه بده و برایم بخوان. من و دیگر دوستان قرآنیام دوست داریم قرآن را به محیط کار و متن کار بیاوریم و زندگیمان را وقف قرآن کردهایم. میخواهیم به دیگران نیز کمک کنیم و انتظار داریم حداقل مسؤولان نگاهی به بچههای قرآنی داشته باشند. در این مسابقات از همه دانشگاهها آمده بودند و ما توانستیم برای وزارت بهداشت رتبه کسب کنیم و امیدواریم کسب این مقام امتیازی در شغلمان برای ما داشته باشد.
وی در خاتمه اضافه کرد: از همسر و خانواده همسرم ممنونم که برای موفقیت من در این مسابقات خیلی زحمت کشیدند. در مسابقات کشوری و ملی که به فاصله یک ماه برگزار شد، همسرم از من حمایت بسیاری کرد. ایشان در مرور محفوظاتم به من کمک کرد و از ایشان بسیار سپاسگزارم.

ارسال نظر